МАОУ «СОШ № 1» получила статус инновационной площадки Института воспитания (г. Москва) по тематическому направлению «Практики реализации программ формирования гражданской идентичности обучающихся на основе культурно-исторического наследия и исторического просвещения» (стр. 20 приложения к приказу ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания» от 21.02.2025 г., № 4)
МАОУ «СОШ № 1» представила на конкурсный отбор воспитательную практику «Школьный поисковый отряд «Ровесник».
Присвоенный статус будет действовать до 2027 года.
Школьный поисковый отряд «Ровесник» признан лучшей практикой по формированию гражданской идентичности обучающихся на основе культурно-исторического наследия и исторического просвещения
Конкурс был объявлен Институтом изучения детства, семьи и воспитания (научное учреждение Минпросвещения РФ). Победа открывает для школы № 1 возможности по участию в научных исследованиях Института, обмену опытом с коллегами и включению во всероссийские образовательные проекты. Кроме того, статус федеральной инновационной площадки в воспитании (присвоен до 2027 года) позволит СОШ № 1 апробировать передовые методики обучения и внедрять современные воспитательные практики.
– За 90 лет своего существования у нашего учебного заведения накопился огромный опыт нравственно-патриотического воспитания детей. Так, в 2010 году школе присвоено имя бывшего ученика Бориса Семеновича Суворова, погибшего в годы Великой Отечественной войны за месяц до Дня Победы. Наша школа чтит имена более 50 учеников и учителей, принявших участие в Великой Отечественной войне, отдавших свои жизни в борьбе с фашизмом, – прокомментировала директор СОШ № 1 Людмила Мандрыгина.
Как рассказала «Красному знамени» куратор школьного поискового отряда «Ровесник» Елена Седлова, в 2002 году при поддержке градообразующего предприятия и молодежной общественной ассоциации патриотических отрядов «Возвращение» в школе создали первый в городе поисковый отряд «Ровесник» с символическим девизом «Мы идем искать ровесников следы».
– «Ровесник» – это объединение обучающихся от 14 лет под руководством учителей, которые ежегодно участвуют в Вахтах памяти, поднимая останки воинов, погибших на полях боев Великой Отечественной. За 22 годы прошло 22 экспедиции, в том числе по следам Уральского добровольческого танкового корпуса в Московскую и Тверскую область, Карелию. В них приняли участие 254 человека, установлено 14 судеб фронтовиков. В школьном музее собрана экспозиция, посвященная деятельности отряда, – добавила Елена Седлова.
Члены «Ровесника» (за все время – более 2 тыс. человек) в течение года обучаются по программе внеурочной деятельности, на практике познают методы археологической и архивной работы. Являются организаторами и активистами проектов разного уровня – школьных, городских, региональных, всероссийских и международных. В частности, в рамках акции «Эхо войны» дети рассказывают общественности о работе отряда, найденных предметах, поднятых солдатах. В памятные дни несут караульные посты у памятников Екатеринбурга и Верхней Пышмы во время акции «Пост №1». Ухаживают за мемориальными захоронениями (акция «Дорога к обелиску»), ведут поиск информации об участниках ВОВ в интернете (акция «Учись помнить»), принимают участие в митингах на Широкореченском кладбище в Екатеринбурге, а также в игре «Зарница» и областной Школе поисковиков. Ежегодно активные ученики СОШ № 1 не пропускают Бессмертный полк, Вальс Победы, акции «Окна Победы», «Журавли Победы», «Диктант Победы». Отряд не остается равнодушным к современным событиям, сейчас ребята собирают гуманитарную помощь для участников СВО, пишут письма, изготавливают окопные свечи.
У истоков «Ровесника»
Авторами воспитательной практики являются кураторы школьного поискового отряда «Ровесник», которые возглавляли его работу в разные году. Прежде всего, это Почетный гражданин города Верхняя Пышма Валентина Александровна Куминова, которая вместе со Светланой Александровной Шмаковой создала «Ровесник» и руководила им. Также она является создателем школьного музея, который опекает до сих пор в свои 90 лет. Кроме того, следует назвать Наталью Александровну Попову и Марселя Радиковича Хамитова, которые подхватили педагогическую эстафету у своих коллег. Сегодня Марсель Хамитов возглавляет школьный волонтёрский отрядо «Вершина», а «Ровесником» руководят Артем Фирсов и Илья Шаврин.
У каждого члена отряда – от руководителей до рядовых участников – свои мотивы для активной деятельности: это и общий интерес к истории, и личные счеты с судьбой, и любовь к своей стране…
Ученик школы № 1 Иван Газалтдинов отметил, что вступил в отряд, потому что он патриот своей страны и уверен, что память о защитниках Родины должна быть увековечена.
– У меня в семье тоже есть родственники, которые не вернулись с Великой Отечественной войны, – объяснил Илья Шаврин свой интерес к поисковой деятельности. – Еще мне нравится видеть, как у детей просыпается азарт, когда они приезжают на место и понимают, что могут кого-то или что-то найти.
Пожелаем «Ровеснику» новых открытий!
Читайте новости на странице поискового отряда Вконтакте https://vk.com/club145049056
Приказ Федерального государственного бюджетного научного учреждения “Институт изучения детства, семьи и воспитания” от 21.02.2025 № 4 “О присвоении статуса Инновационных площадок”